20以内的不进位加法.pptx
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苏曦
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2022-07-15
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简介
本课时先通过摆小棒,让学生直观感知10加几的不进位加法的计算方法,再通过求“一共有多少个花皮球?”去探究10几加几的不进位加法的计算方法。“12+3=”算式如何计算,教材没有给定计算的方法,而是让学生自主去探索,通过合作、交流、探讨得出最佳算法。“强化训练,巩固提高”中习题的设计由浅入深,第1、第2题让学生观图列出正确算式并进行计算,第3题通过游戏形式让学生口算得出算式的和,对学生的计算能力有了进一步的要求,促成学生计算能力的进一步提升。